教學(xué)決定生存 科研決定水平 咨政決定地位

——我校召開2016年度梧州黨校系統(tǒng)教研咨工作會(huì)議

5月17日，我校召開2016年度梧州黨校系統(tǒng)教研咨工作會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)了自治區(qū)黨校召開的全區(qū)黨校系統(tǒng)2015年度教研咨工作會(huì)議精神，總結(jié)回顧了全市黨校系統(tǒng)2015年度開展教研咨工作的情況，通報(bào)了全市黨校系統(tǒng)2015年度教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課件制作評(píng)比、科研工作評(píng)比獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人，布署了2016年度全市黨校系統(tǒng)教研咨工作任務(wù)。

會(huì)議認(rèn)為，本次全市黨校系統(tǒng)教研咨工作會(huì)議，是貫徹落實(shí)全國全區(qū)全市黨校工作會(huì)議精神的具體舉措。2015年11月中央召開的全國黨校工作會(huì)議和2016年1月自治區(qū)黨委、梧州市委先后召開的全區(qū)、全市黨校工作會(huì)議，進(jìn)一步指明了黨校的辦學(xué)方向，對(duì)黨校的教學(xué)、科研和咨政提出了更高的要求，黨校人肩負(fù)的使命和責(zé)任更光榮、重大。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，新形勢下黨校的發(fā)展是多角度全方位的，也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。但黨校的工作始終離不開教學(xué)、科研和咨政工作，全市黨校人要牢固樹立“教學(xué)決定生存、科研決定水平、咨詢決定地位”的意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)科研咨政水平，服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。一是要深入學(xué)習(xí)貫徹全國全區(qū)全市黨校工作會(huì)議精神，堅(jiān)持黨校姓黨的正確辦學(xué)方向。二是要厘清思路，夯實(shí)責(zé)任，全面提高教學(xué)水平。充分發(fā)揮黨校政治優(yōu)勢、理論優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和師資優(yōu)勢，突出黨的理論教育和黨性教育的主課地位，彰顯黨校姓黨的政治本色和教育特色。要立足課堂，追求質(zhì)量，梳理教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀，厘清強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢，尋找發(fā)展過程中的問題和不足，力爭打造若干名教品牌。要充分發(fā)揮教研室集體智慧和力量，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，多出精品課程和特色課程。三是要緊貼地方實(shí)際，開展課題研究，提升科研水平。以課題申報(bào)和研究為龍頭，結(jié)合市、縣（市）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征及現(xiàn)實(shí)問題，有針對(duì)性地組織課題申報(bào)，立項(xiàng)好年度科研課題，發(fā)揮科研項(xiàng)目研究的龍頭作用。暢通科研成果轉(zhuǎn)化渠道，提高科研管理能力。四是加強(qiáng)咨政工作，提高咨政水平，發(fā)揮為地方黨委、政府決策中的重要智庫作用。緊盯地方黨委政府關(guān)心的重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，發(fā)揮黨校自身在特色學(xué)科方面的研究專長及與各級(jí)黨政部門聯(lián)系緊密等方面的優(yōu)勢，拓寬開展決策咨詢研究的渠道，建立和創(chuàng)新學(xué)員參與決策咨詢機(jī)制；主動(dòng)參與不同形式的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極開展對(duì)策性研究；積極推動(dòng)科研咨政成果進(jìn)課堂，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)、咨詢的相互促進(jìn)和轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)教研咨一體化發(fā)展。 

                                         辦公室 米芳蘭撰稿

                                           2016年5月9日